在我们的进修经过中，概括课文是一项常见却又重要的技能。这篇文章小编将围绕“我是什么课文概括出来怎么写”这一主题，帮助你更好地领会和掌握这个技巧。

概括课文的核心要素

开门见山说，你了解什么是概括吗？概括课文其实就是把一篇文章的主要内容提炼出来，抓住核心想法。在进行概括时，通常需要注意下面内容几点：

1. 主题认知：了解课文的主题是什么，比如是探讨友情、家庭还是劳动等。

2. 情节梳理：将课文的主要情节、人物及事件进行梳理，看看有哪些关键点。

3. 情感表达：课文中的情感怎样流动，是否传达了某种特定的感觉或者心情。

掌握这三点，你的概括能力就能在短时刻内提升，能更快速地领会和复述一篇课文。

以《芣苢》为例

接下来，让我们以《芣苢》这篇课文为例进行具体分析。你知道《芣苢’里面描绘的是什么吗？这是《诗经·国风’里面的一首劳动歌谣，展现了妇女们共同劳动的场景。

1. 内容与主题

《芣苢》通过描绘集体采摘芣苢（车前草）的画面，不仅展示了劳动的乐趣，还反映了对美好生活的向往。诗中没有直接提到高兴，但通过连贯的动作和重复的节奏，令人感受到一种愉悦的劳动气氛。

2. 艺术特色

在艺术表现上，诗歌采用白描手法，通过“采采芣苢”的反复吟唱，赋予了诗歌一种音乐感和画面感。这种独特的表现手法，增强了读者对诗歌的感知。

3. 文化内涵

需要关注的是，《芣苢》不仅仅是一首劳动歌，更是一幅古代社会和谐景象的画卷。它传达了“勤奋致富”的价格观，反映了大众与天然和谐共处的生活哲学。

怎样拓展资料概括？

因此，当你在写关于“我是什么课文概括出来怎么写”的时候，可以按照这样的步骤进行：

1. 读懂课文：领会课文的基本内容和主题。

2. 提炼要点：抓住关键情节、人物和情感。

3. 组织语言：用简洁的语言将这些要点串联起来，形成流畅的概述。

说到底，概括课文并不是一件困难的事务。只要你掌握了技巧，运用得当，定能写出精妙的概括。希望这篇文章能够帮助你更好地领会怎样进行课文概括，下一次课堂讨论时，不妨试试看哦！