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作文结尾教学设计及反思 作文结尾 教学设计 作文结尾教学设计

strong>教学设计

作文教学中,小编觉得部分往往是最能体现作者情感和想法深度的地方,一个杰出的作文小编觉得,不仅能使文章更加完整,还能给读者留下深刻的印象,教师在进行作文教学设计时,要注重作文小编觉得的指导,让学生在小编觉得处展现出自己的独特魅力。

文小编觉得的教学设计应遵循下面内容规则:

  1. 感真挚:小编觉得部分要表达出作者的诚实情感,让读者感受到作者内心的喜怒哀乐。

  2. 具匠心:小编觉得要富有创意,使文章更具吸引力,让读者回味无穷。

  3. 扣主题:小编觉得要紧扣文章主题,使文章结构完整,主题鲜明。

  4. 言精炼:小编觉得部分的语言要精炼,避免冗长,使文章更加简洁有力。

面内容一个作文小编觉得的教学设计案例:《我的家乡》

strong>教学目标:

  1. 让学生学会运用小编觉得技巧,使作文小编觉得更具感染力。
  2. 培养学生热爱家乡的情感,激发学生的写作兴趣。

strong>教学经过:

  1. 入新课:教师简要介绍家乡的特点,引导学生思索怎样用作文表达对家乡的热爱。

  2. 堂讲解:(1)回顾作文小编觉得的类型,如拓展资料式、抒情式、议论式等。(2)分析杰出作文小编觉得的特点,如情感真挚、独具匠心、紧扣主题、语言精炼等。

  3. 生练习:(1)教师提供一篇关于家乡的作文片段,让学生尝试修改小编觉得部分。(2)学生展示修改后的作文小编觉得,教师点评并指导。

  4. 展资料与反思:(1)教师拓展资料作文小编觉得的教学要点,强调小编觉得部分的重要性。(2)学生分享自己的写作心得,教师进行点评。

strong>教学评价:

  1. 学生在作文小编觉得部分的表现,如情感真挚、独具匠心、紧扣主题、语言精炼等。
  2. 学生对家乡的热爱程度,以及作文写作兴趣的提升。

么样?经过上面的分析教学设计,相信学生在作文小编觉得部分的能力会得到显著进步,从而写出更多杰出的作文。?