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读书的乐趣作文600字免费版 读书的乐趣作文600 读书的乐趣作文400字五年级

书的乐趣作文600字免费版 读书的乐趣作文600 读书的乐趣作文400字五年级

一、读书的乐趣作文600

书的乐趣600字

书就应像饥饿的人扑在面包上一样,像口渴的人漂浮在湖水中一样,书是逆境的慰藉,正所谓高尔基所说的“书是人类的阶梯”。书房是文人灵魂的巢穴,生活的禅堂;年轻时读书就像迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆。在进修中取得聪明,在战斗中取得勇气,在黑暗中获得光明。聪明好像砂砂的泉水,掘的越深,泉水越…

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二、读过淘气包马小跳之漂亮女孩夏林果,前四篇的读后感,要400字,谁帮我写大概写一下

知道夏林果是谁吗?她是马小跳班上的大队长,同样也是班上最美的女生!

林果有很多优点,很少的缺点,让我们来认识认识吧!优点:1.助人为乐,常常帮助安琪儿进修;2.进修成绩好,考试总得第一,上课积极举手发言;3.秀丽大方,她在班上是最秀丽的,大方表现在有一次她生日时买了个双层巧克力蛋糕让同学们随意吃;4.

爱动物,在马路边的流浪猫她也抱回家细心喂养,给它温暖的家。缺点是:1.嫉妒,嫉妒成绩不好的同学会表演,会拍戏。这个缺点一定记住不要犯。夏林果也一个有魅力。活波,可爱,更一个有点小脾气的小女生。

这些优点与缺点,让我受到了很多的启发,比如以后不能欺负弱小的小动物,学会把自己的物品和他人一起分享,要积极举手发言,帮助别人解决困难,记住别人有好物品我也不要去嫉妒,大度的平常心去面对。

三、《童年》的读后感怎么写?(600字左右)

天刚刚看完高尔基先生的《童年》,感想颇深。全文高度概括了高尔基先生的童年生活,在沙皇的统治时期,一个可怜的孩子阿缪沙很小就失去了父亲,接着失去了母亲,唯一的亲人——外祖父也家道中落,他却仍然怀抱着一颗求知的心坎坷而悲惨的生活,让人感动!

到了最终一句,我放下了书本,心情是那样复杂,为什么一个可怜的孩子,他的童年那么悲哀?为什么他的童年没有一丝欢笑,只是充满了仇恨的悲愤?苏联当时的社会真的那么黑暗吗?然而,我知道,这一切都是资本主义社会下黑暗政治斗争的恶果!那一个弱肉强食的社会,一个暗无天日的社会,一个民族最底层劳动人民永远无法翻身的社会!这是高尔基先生的批判,这是文章以小见大的妙笔!一个黑暗到可以使人变坏的社会,不得让我们胆寒,更觉得制度的光明,是她让我们能过得如此快乐,她是公正与安宁的象征,她是东升的太阳,照亮了华夏大地,暖和了大众冰封已久的心,才体会到快乐生活的来之不易,是否应该好好进修,好好珍惜?

童年’里面有一节是让我喜欢的,那是关于一位化学家“好事务”的事,幼小的主人公在没有被老文化完全吸收的时候,与一位奇怪的人教上朋友,很明了,这一定会使阿缪沙的外祖父又狠狠揍他一顿,这仅仅由于在当时的社会,不为沙皇服务,就是无所事事,是邪恶的,相信,这会让许多人捧腹大笑,但更多的是思索,当时的社会真理是那么难以接受吗?也许这样的事务太多,为此,有很多科学家都献出了生活,然而明智的高尔基先生为他的这段短暂的友情表现出了高兴与惋惜。这也让我知道了,黑暗的存在就是建立在大众的天真与无知上,而大众是否应该主动的去进修,应该知道,拥有聪明的人就是聪明的人,也只有遮这样的人可以维护正义与真理!

童年》是一本不错的书,是一本袒露诚实的小说,我有想过写一本自己的《童年》,即使不能,我也永远珍藏这本书,由于它绝妙的写作手法,朴实的语言,深刻的寓意都是值得珍惜的!

四、童年读后感600字,不要抄的,要自己写的,初一

近,我读了高尔基的著作《童年》。这本书描述了阿廖沙在父亲去世后,在外祖父家度过的童年岁月。在年幼的阿廖沙眼里,成人的全球是那样的丑陋与无情;母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅们整日为了家产争吵斗殴、愚弄弱者,家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童;同时在这个家里,小阿廖沙始终得到外祖母的疼爱,受到外祖母讲故事的熏陶。外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉,带给了小阿廖沙一生的爱和感动。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。

高尔基以自己童年的心神经历告诉了我,无论生活多么艰难,环境多么恶劣,在你身边总是不乏一些美德政治的人。只要怀着一颗健壮的、向上的心,即使在龌龊的环境下也能培养出正直无私的灵魂。也对比了当时的社会和现在的社会的种种不同。

读完了这本书,我的感受颇深。开门见山说,当时社会的黑暗也给我带来了一点对于当时生活在那个时代的人而怜悯。读过高尔基的童年,我才深深地体会到生活对一个小孩子的幼小的心灵所造成的摧残,感触极深!

与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,快乐的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。

五、与书籍为伴 作文600字

打小就爱看书、读书。对书有着浓厚的兴趣,强烈的欲望。从启蒙书到故事书,从故事书到聪明书,从聪明书到作文书,从作文书到童话专辑,从童话专辑到各类名家小说、散文以及诗歌,直至中国名著,甚至全球名著。。。。。。这些都是我读书的“史记”。它是我成长中不可缺少的一部分。

是我成长中形影不离的好伙伴。我对它可以说是再熟悉不过的了。从外表看它好像一个不会说话的、没有生活的。但当你轻轻打开它,迎接你的一个个活灵活现的人物,一餐餐色香味俱全的心灵大餐,一幅幅妙不可言的美画,一段段动人魂灵的故事。。。。。。

能激发我的志向,培养我的气节。小时候我捧着一本本启蒙书、故事书看得津津有味。今天吵着:“我长大了要当科学家。”明天就变了样:“我要当画家。”虽然淡年我没有确定的目标。然而那一本本书打开了我的视野。使我懂得了许许多多人生的哲理。读书时我明白了要想成功必须脚踏实地的一步步付出艰辛的努力!书成了我人生的导航。我懂得了不去鲁莽的夸大说空话。而是先给自己定一个小目标,再一步步的去实现大理想。“瞧,这里面的老狼多坏呀,我才不学它呢!”正在看书的我自言自语起来,“这只小羊也太胆小了吧。要换我,我早就用我的聪明逃生了。”。。。。。。书告诉我,要做一个有胆识、坚定不屈、智勇双全的人。

使我的聪明面不断的拓宽。像《十万个为什么》、《百科全书》等使我懂得了各种学科的聪明和一些难解的难题。我从小就爱刨根问底,自从妈妈给我买回《十万个为什么》,我已有难题就去找我的好伙伴“问”个清楚明白,妈妈也减轻了负担,用不着绞尽脑汁的回答我那没完没了的稀奇古怪的难题了。而我也从书中获取了更多的聪明。在小伙伴们面前,我就像一位小博士,能解答他们许多的疑难难题。小伙伴们对我更是刮目相看。

还能陶冶人的情操。进入高年级后,我觉得进修的压力很大,进修很累。久而久之,我甚至开始有些害怕进修。当我在做完作业,打开那一本本多彩多姿的书时,我一下子感觉轻松多了。身心愉悦,灵魂抖擞,想法也豁然开朗。读书成了我调节身心的最好方式!

就像我人生的指南针。正确的引导我的想法;书就像一杯牛奶,及时供给我灵魂营养;书就像一盏警示灯,时刻提醒我正确的辨别真善美。。。。。。

给予我的极多,它伴我度过开心高兴的每一天,每一年。。。。。。它会伴我到永远!

感谢书,感谢它给我带来的一切!是它,给了我许许多多有益的影响,让我高兴成长!

—— 这是我的获奖作文!