中学生持之以恒作文五零零字
学生持之以恒作文五零零字第一篇
年前的夏天，在我的苦苦哀求下，我终于如愿以偿地进修了声乐。有时在不经意间，我还是会想起那件令我刻骨铭心的事。
一天，阳光明媚，知了在树上声声鸣叫着，似乎在为我的好心情添上一抹色彩。是的，今天便是我正式进修声乐的日子，是我朝思暮想的日子。怀着对课堂的期待，我迈进了校门。
过了老师，便开始上课。似乎是由于我对唱歌抱有一种浓烈的喜爱之情吧，第一堂课上的特别成功，老师也夸我是乐感天赋极强的孩子。此后，我便很努力地进修，付出了很多的努力。苍天不负有心人，短短两年多的时刻，我便跳级考取了十级。
似乎是被太多的赞美冲昏了头脑，我开始有些飘了，开始有些自以为是，认为自己已经将声乐进修到了一个不错的境界，于是我便向老师提出停课的狂妄请求。
师听了我的狂妄请求后，脸上并没有什么变化，就当我认为此事不成的时候，老师叹了口气，淡淡对我吐出一句话：“你去参加个省赛吧，拿了第一我就同意你停课。”
答应了比赛，只是等到比赛的那一天，我才明白什么叫人外有人，天外有天。选手们都太强了，说句实话，我的唱功确实在里面谈不上高深。
后的成绩给了我当头一棒，像是被人泼了桶冷水，瞬间浇熄了我所有的骄傲。我深刻地觉悟到自己的不足，自己还有很大的进步空间，不应局限于此。想想这只一个省赛，若是把我放在全国赛中，我该怎样在激烈的竞争中存活下来？
件事成了我内心一道深坎，时时刻刻提醒着我自己的不足，提醒着我要持之以恒，提醒着我要改掉以往那些可笑的骄傲自满。
学生持之以恒作文五零零字第二篇
在古代，大众就明白绳锯木断，水滴石穿这个道理。这句话之因此流传上千年，就是由于大众从中领会到一个真理，做事要持之以恒。
名料学家竺可桢为了弄清我国近五千年来气候变迁的情况，五零年来，几乎每天职业一二个小时。七零多岁时，身患严重的老年肺气肿病，但他仍在写《中国近五千年来气候变迁的初步研究》，到一九六六年终于用英文写成，八三岁时作最终一次修订，一九七二年正式公开发表。
可桢研究气候变迁，整整花费了五零年功夫。五零年中，他盯住一个目标不放；五零年如一日，才取得了了不起的成就。因此恒还必须目标集中，犹如滴水穿石，水滴集中一点，积年累月，始终如一，才能见效。人生有限，假如目标分散，这里一点，那里一滴，穿石就难以办到。
人生的征途上，艰难、挫折算不得不幸，没有持之以恒才是真正的不幸。让我们以持之以恒的态度对待生活中的每一件事吧！
学生持之以恒作文五零零字第三篇
个星期一，文言文终于做满了一百篇。俗话说，孰能生巧。多做文言文，天然能够进步自己读文言文的水平，进步做题的准确率。
开始做文言文时，总是会做错很多。由于平时读得太少，许多通假字找不出来或者不知道或者不知道它通什么字，总是在词句的翻译上错很多。可是，回想这一条路做过来，我在不断做文言文的经过中，知道了很多字的常用意思，了解了更多通假字，进修更多的词法和句法。因此，这一百篇文言文这么做下来，词句领会率节节攀升，这样下来，我的文言文阅读方面大有进步，特别可观。
它的物品又何尝不是这样呢？操作才是硬道理，只知道道理是不进步你的实际能力的。重要的是把道理在实际中运用，将学说与操作永融合，多练习，可以使你更会去做它，对它更熟悉，并最终击败别人，获得成功。
复地去做类似的物品可以获取经验，经验对于一个人来说至关重要。拥有经验，可以使目标更明确；拥有经验，在面对困难时会更冷静；拥有经验，可以让效率更高；拥有经验，别人会更尊重你。经验可以帮助我们渡过难关，在迷茫时，经验带领我们走出沧海。
做，并不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的是在做的时候去感悟！
学生持之以恒作文五零零字第四篇
爸决定带我去学自行车。
了楼下，我迫不及待地骑上了爸爸新给我买的山地自行车。可是，还没等我坐稳，自行车就哐当一声翻倒在地，我也被狠狠地摔在了地上。爸爸急忙把我扶起来，看见我并没受伤，把我扶到了凳子上坐下，接着亲切地告诉我：“学任何事，都要有耐心，不要急于求成。”我听了爸爸的话，有重新振作起来。开头来说要坐在自行车的座子上，双手把住车把，要目视前方，两脚支地，接着再把左脚踩在踏板上，右脚慢慢的踩在另一只踏板上，用左脚保持平衡，用力往前蹬。我按爸爸讲解的试骑了一下，可是不幸，由于平衡没掌握好，因此我又从车上狠狠的摔了下来。我的脸立刻皱成了一个倒八字，膝盖骨疼的好似一根利刃插在上面，痛的钻心。这一摔，我几乎疼得站不起来了，但还是强忍着疼痛站了了起来。可是刚刚坐在车座上，又一次摔在了地上，一连几次都是这样。我灰心极了，实在是不想学了，然而想到别的小朋友都会骑自行车，我却不会，我又重新振作了起来。依照爸爸刚才的指导，我又重新练习起来。终于，在最终一次骑的时候，我竟把车骑起来了，我高兴的大叫：“爸爸，我会骑自行车了，我会骑了。”旁边的小朋友向我投来羡慕的目光，爸爸也向我投来赞许的目光。
过学自新车这件事，让我明白了“只要功夫深，铁杵磨成针”这个诗句的含义，同时也让我明白了另一个道理，它就是坚持，只要不轻易放弃，最终一定会取得成功的。
学生持之以恒作文五零零字第五篇
功需要聪明的大脑，勤奋的手脚，但最重要的是要有持之以恒的毅力。
什么笨重矮小的蜗虫可以背着沉重的“房子”登上金字塔？为什么微乎其微的水滴可以穿透坚硬的石头？为什么年近花甲的愚公可以移走伟大的大山？由于他们有持之以恒、坚持不懈的毅力。
往今来，有几许英雄人士是由于拥有了持之以恒的毅力从而走向成功。
子牙，名望，字子牙，年轻时便有雄心壮志，但世事艰难，机遇并没有垂青他。姜子牙出生时，家境已经败落，他大半生过的都是穷困潦倒的生活，但他没有就此放弃，无论什么时候，他都始终勤奋刻苦地进修天文地理、军事谋略、研究治国安邦之道，虽然他满腹经纶，才华出众，但在商朝却怀才不遇，他没有低头，用持之以恒的毅力更加勤奋的进修，终于，他被周女王赏识，英雄有了用武之地，最终成就了轰轰烈烈的伟业。
贝尔，瑞典专家，诺贝尔奖设立者，他善于观察，认真进修，是一位受过科学训练的化学家，他考察了地雷、水雷及的生产流程，研究过大炮的设计，他深知研制是要冒生活危险的，但他还是勇气的坚持了下去，他经过了上百次试验，遭遇了实验室都炸飞了，他的弟弟和几名助手被炸死，他的父亲由于惊吓、伤心而半身瘫痪，许多人劝他别再搞这种冒险的事，但他却说：“创新新事物哪能不冒危险，我不怕。”他不顾旁人的阻拦，毅然坚持研制，似乎是他不怕困难，持之以恒感动了上天，一天，他的终于研制成功了，诺贝尔就以如此不怕死的灵魂和持之以恒的毅力成功研制出各种，被大众称为“之父”。
什么让姜子牙成就了轰轰烈烈的伟业？是什么让诺贝尔研制出了，被称为之父？是持之以恒的毅力，是坚持不懈的耐力，指引他们走向成功。
之以恒的毅力是成功的关键，是成功的核心内容，我们要有持之以恒的毅力，来搭起通向成功的道路。
功需要持之以恒！
学生持之以恒作文五零零字第六篇
滴水穿石”这个成语我并不陌生，但却是第一次看到它真正的现实中的身影……
们今天进修了《滴水穿石的启示》这一课，我带着“滴水穿石有什么启示?”这个难题津津有味地认真“品尝”一遍课文：开头来说映入眼帘的，就是在现实中的“滴水穿石”——在安徽广德太极洞内，有一块石头，这块石头上有一个清晰可见的小洞，而这小洞就是被那目标专一、持之以恒的水滴，滴穿的。接着，李时珍、爱迪生、齐白石……几位古今中外的成功人士的成功事迹嵌入我的脑海里……
呀，目标专一、持之以恒，这就是实现美好理想的第一前提!不止他们，还有_、谈迁，诺贝尔，王冕……目标专一、持之以恒，他们的理想实现，怎能离开它呢?
前，进修“珠心算”，一遇到“顽石”就躲开，后来半途而废。现在一做起较难的题，就后悔自己当初没有持之以恒地坚持学下去。
多物品，在于“一咬牙”。我咬着牙学笛子，一窍不通害怕时，一咬牙;吹不好，不耐烦，想退缩时，一咬牙;生病落下课，怕补不上时，一咬牙……“咬牙”是一种鼓励自己坚持下去的表现，一种相信自己“我能行”的自我打气的技巧……终于，我考过了七级。
妈常给我讲一个老掉牙的故事：一个五岁的小孩，他的母亲交给他一把小刻刀，让他锯一棵参天大树，那小孩答应了。他看中了一颗六层楼高、五个人都合抱不过来的树。之后，他每天挤出时刻来这儿锯上十下……终于，一年后的一天，一声巨响，大树倒下了……
们要铭记“滴水穿石”给与我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
学生持之以恒作文五零零字第七篇
在我们的课余生活非常丰富。根据自己的爱慕，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌，还有的喜欢围棋，可我却喜欢书法和打羽毛球。
读一年级的时候，妈妈帮我报了书法班，进修了一段时刻。在进修书法的那段时刻，爷爷帮买了许多书法的书，还有练习本及光盘，我也很有兴趣，认真地跟着练了一段时刻。可后来没有再坚持下去。我现在书字时，握笔姿势一不留神就走样，爷爷老在旁边说着：“握笔的姿势不对“。握笔姿势不对，眼睛不能把握字的结构，爷爷一说，我马上就改正过来了，可一会儿又拿不好了。字写的时好时坏。
喜欢打羽毛球，，每星期打一次。从拿拍子开始学，又学了接球、发球。几年下来，爷爷说我打羽毛球进步很大。我还学会了扣球，爷爷都接不了。
过练书法和打羽毛球的经过，我明白，进修一是要专心，二是要有恒心，否则很难真真掌握聪明。现在我进修进步虽慢，但只要日积月累，持之以恒努力进修，一定是会有大进步的。
学生持之以恒作文五零零字第八篇
今中外，有很多事例告诉我们，做事务有恒心方能成功，没有恒心，做事务三心二意，会让我们距离成功越来越远。卢梭说：“当一个人全心全意做好事务的时候，他最终是必然会成功的。”持之以恒，就意味着目标要明确，态度要坚定，一个人只有下定决心全心全意做好某件事，才能走向成功。
功不是一朝一夕的事务，需要平时的积累，需要平时的勤学苦练。有这样一个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说：“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人每天坚持做甩手运动。”说着，苏格拉底示范做了一遍，“从今天开始，每天做三零零下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问同学们：“每天甩手三零零下，有哪些同学坚持做了？”有百分之九十的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又进行了统计，这一回，坚持下来的学生只剩下了百分之八十。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动。还有哪多少同学坚持了？”这时，整个教室里只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
拉图之因此成为了大哲学家，其中最重要的一个缘故就是，他有持之以恒的杰出质量。因此，这个故事告诉我们：成大事者不在于力量的大致，而在于能坚持多久。
汉时期，有一位名叫乐羊子的人，他有一位非常贤惠的妻子，有一天，乐羊子在路上捡了一块金子，他的妻子劝他说：“这精子来路不明，你还是把它丢掉吧！咱们可不能贪心啊。”乐羊子听了妻子的话，就把金子丢掉了。
来乐羊子到远方去求学，经过一年就跑回来了。当他踏入家门时，妻子正在织布，见他突然回来、便问：“你的学业已经完成了吗？”乐羊子回答：“还没有呢，我由于很想念你，因此先回来一趟。”妻子听了，立刻拿出一把剪刀，走到织布机前，对乐羊子说：“这布是由织布机织成，一丝一丝累织成寸、成文、成匹，是用时刻和精力换来的。如果现在我把它剪断了，就等于前功尽弃，白白浪费了许多时刻。这情形正和你在外求学一样，也是要日月不断地钻研，方能有所成就，若是中途而废，岂不也是白白浪费时刻吗？”
以，做任何事务，都要持之以恒，要有坚持不懈的毅力，才能取得成功。
学生持之以恒作文五零零字第九篇
之以恒的意思就是长久的坚持下去，持，坚持；恒，恒心。出自清·曾国藩《家训喻记泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”
个有关持之以恒的成语故事，叫“愚公移山”，相传古时候有一名叫愚公的老人，快九零岁了，和家人一起住在北山，他的家门口有两座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。愚公一家要绕过这两座山才能到南方，出门非常不方便。有一天，全家人叫来，对他们说：“我准备和你一起，用我全部的精力来搬掉前面太行山和王屋山，修出一条通向南方大道，你们说好吗？”家里人都很赞成，但愚公的老伴想了想，问道了：“我们大家的力量加起来，还不够搬移一座小山，又怎么有力量，把太行山和王屋山这两座大山单调呢？况且，那些挖出来的石块和泥土要放到哪里去？”一家人商量下来，准备第二天就要开始动工，并把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最远的地方。第二天一大早，愚公就带着儿子们开始挖山了。虽然一家人每天挖不了几许，但他们还是坚持挖。直到季节更替时才回家一次。一位名叫智叟的老人知道这件事后，特地来劝说他：“愚公，你这样做，实在不聪明。请你这有限的精力，又怎么能把这两个山挖平了？”愚公回答说：“你这个人太顽固了，简直没办法开导你。即使我死了，还有我的儿子在这里。将来我的儿子死了，还有我的孙子，孙子要生孩子，孩子又生儿子，子子孙孙世代延续，没有穷尽，然而山却不会再增高，为什么挖不平呢？”智叟听了哑口无言。当时山神见愚公他们不停地挖山，就向帝君报告了这件事。帝君被愚公的灵魂感动，派了两个大力神下凡，把两座大山背走。从此，这里不再有高山阻隔，道路通畅了。这个成语比喻，坚持不懈地改造天然和坚定不移地进行斗争，“愚公移山”这个成语故事告诉我们应该一个很艰巨的任务，愚公依然坚持到底。我们做事要有恒心，坚持就是胜利。
天都和我们练习了耐力跑，整整跑了三圈，我跑了一天时就觉得喉咙发干，感觉风在往鼻子里灌，噪子也很渴，也有些腥，觉得要咳出痰，后来跑了一圈之后才知道可以走，就走了好长一段，这一走就浪费了很长时刻，而且肚子很痛，边走边跑，终于“跑”完了三圈，我觉得我的双腿像灌了铅一样，特别重，整个人感觉像一个刚烧开的热水壶，正在突突突地冒着热气、好不容易走到了四楼我们的教室。
之以恒，坚持就是胜利！
学生持之以恒作文五零零字第十篇
子《劝学篇’里面写道：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，贵在不舍;锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”与之有相同道理的还有李白当年在河畔遇到的磨杵婆婆坚定的话语“只要功夫深，铁杵磨成针。”这些都表明了，我们只要有坚持不懈，持之以恒的灵魂，没有什么做不成的。
之以恒成学业
龙辉说：“如果你等比例地坚持了，必定有等比例的收获”。我国著名生物学家童第同自小就接受父亲“水滴石穿”的教导，在他决定要考取效实中学时遇到极大难题，中学对英语数理要求极高，这恰是童第周的弱处，但他不放弃凭着“水滴石穿”的信念，自学英语，常常学到深夜，本着“持之以恒”的灵魂，童第周如愿以偿进入到梦想中学。
滴石穿非一日之功，冰冻三尺非一日之寒，所有事务都可能急于求成，我们唯有持之以恒坚持不懈的努力才有可能摸到成功的门槛，在这期间我们要坚信“成功就是爬起来的次数比跌倒的次数多一次”，跌倒了不要紧，重要的是是否还会持之以恒，愈挫愈勇，相信自己，持之以恒就一定有成功。
之以恒铸事业
称为“镭的母亲”的居里夫人无疑是科学史上最为璀璨的星。她与丈夫皮埃尔居里共同研究放射性元素，在此其间，无论是简陋的职业环境，丈夫的不幸去世都没都打倒这位坚定的女子，她持之以恒地守在煤锅边，终于在三年零九个月后，她在成吨煤渣中提炼中出克镭。(此处应再添事例)
之以恒出想法
国作家果戈理说：“艺术家的一切自在和轻快的物品，都是用极大的压力迫得到的，也就是辉煌的努力的结局。”也许米开朗琪罗是这句话最好的实例。对于米开朗琪罗，罗曼罗兰言简意赅地评价他为“孤独，受束缚的”。的确，这位辉煌的意大利文艺复兴巨匠的一生都受尽了压迫。始终不得不听从教皇等他不喜欢的人的差遣，在宫廷中经受着嫉妒引出的种种刁难与迫害，但即使这样，也未让他放弃人文主义，即把全球归还给人，把人归还给他自己。这一想法他持之以恒的为这一见解努力改变他人，并在他的雕塑作品《大卫》等中展露，力量与气势来表明自己坚定的立场，这立场直到这辉煌的人去世也未曾改变。
学生持之以恒作文五零零字第十一篇
我的成长经过中，经历了无数的风风雨雨和长辈的教诲。但，让我印象最深刻的却是妈妈教育我要持之以恒。
是__年级暑假里的一个傍晚，我心血来潮，缠着妈妈带我学自行车。于是，我们高高兴兴地走出了家门。
了广场，妈妈手把手教我骑自行车。我满不在乎地说道:“没什么，不就是骑自行车嘛，小意思!”然而当我坐到这个不给人面子的“怪物”上，才体会到它自在狂野的性格。这不，我刚坐上去，它就开始“抗议”了——左摇右摆个不停。当我终于搞定了第一关时，还没想到后面还有“十八层地狱”呢!
勇气地蹬了一下，便赶紧控制路线。可它就是任性，我要它往左拐，它却往右拐;而我向右拐，它却和右面的地面打交道了。“糟了，前面是树林!”我赶紧刹车，可这时刹车又不灵了，害得我“噼里啪啦”地在树林里撞了一阵子。
算了，不学啦。”我跑过去向妈妈“罢工”。妈妈笑着对我说:“儿子，做任何事务都要持之以恒呀!没有恒心和毅力的人将一事无成。”这句话让我心中的两个小我打起了架，但最终，我选择了继续尝试。嘿，这会儿车就听话了!
，我明白了，这就是持之以恒的道理。
在，我的书桌前贴着多少大字：“持之以恒。”每当我想放弃时，只要看到这多少字就想起了妈妈的教育，就会鼓起勇气坚持下去。妈妈的教育让我至今难忘。
学生持之以恒作文五零零字第十二篇
人说：“人生来是要品尝世间之苦的。要不然，婴儿降世的瞬间为何总是嚎啕大哭？”虽然这种幽默的说法是唯心的，但人生注定会充满坎坷险阻却是不容置疑的。而面对这种种阻碍时，则更多要求我们的是对事务的持之以恒。
茫沙漠中的一朵小花，经过多年的扎根，终于开出了一朵娇艳的花。翌日，伴随着红日的升起，它结束了一生。多年的执著，只为秀丽一次。它的付出不只是为了自己，更是为了给这荒凉的沙漠增添一抹色彩，唤起一些生气。人生也正像这顽强的小花，一步一持之以恒，一步一成长。
丹曾说过：“我会接受失败，但我不会接受放弃。”正是这种对篮球的持之以恒与热爱，铸就了他现在的闻名全球。爱迪生面对千万次的失败时，坦然言道：“我只不过还没有成功，这些经历就是登顶的阶梯。”由于他的持之以恒，让他成为了流芳千古的大发明家。作曲家贝多芬在失聪的情况下谱写着乐章，他始终坚信“扼住生活的咽喉”。数学天才欧拉在双目失明后坚持职业了一七年。
些伟人正因对自己职业、爱慕的持之以恒才克服了前进道路上的阻碍，达到了生活的巅峰。
数前贤今秀，遍览人生历程。我们可以挖掘出许多甜美的清泉。乐观、持之以恒、自信，这一处处征途上的驿站，沙漠中的绿洲，汪洋中的岛屿，让我们得以驻足、休息、补充精力，继而去发起更强的冲击，接受更高的挑战。《老人与海’里面圣地亚哥也曾说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
空无限，人生有涯。还在迷茫的朋友们，请不要忘了当初的信念，持之以恒地走下去，哪怕是昙花一现，但至少你努力过，奋斗过……
学生持之以恒作文五零零字第十三篇
们校园举行了每年一次的校运会，其间我以为最精妙的便是男子篮球决赛了。
半决赛中，咱们依托吴维钊在竞赛小编觉得送上的绝杀，以二:一逆转了一班，接着闯入决赛。但令咱们胆颤的是四班以九:一狂胜三班，这让咱们感到压力山大。可是，咱们的篮球队员仍然没有抛弃，还在努力地热身，为决赛做准备。
赛开端了，咱们还没来得及喊加油，对手的一个三步上篮瞬间打破了僵局，随后对手的一记远投得手，将比分扩展为四:零。这时候，咱们经过一个罚球将比分追至四:一时，现场登时响起了一片欢呼声，咱们这时看到了成功的曙光。这时，对手的进攻气焰被咱们消除，对手主力被咱们成功封堵，惋惜，又被射中了两分，将比分扩展至六:一。可过了一瞬间，竞赛呈现了起色。对手球员，投进了一个乌龙球，助咱们再次将比分缩小为六：三。现场再度响起了欢呼声，这时咱们全场欢腾起来。跟着咱们的助威声，咱们班越战越勇，屡次发明时机，惋惜未能把握住。对手把比分扩展至八:三时，咱们也敏捷射中一个篮板，将比分定格在八:五.
管本次咱们憾获第二，但咱们队员顽强拼搏的精力值得咱们进修。
学生持之以恒作文五零零字第十四篇
天，妈妈给我买了一本课外书，书的名字叫《小故事大进取》。书中讲了很多小故事，每个小故事都有一个很深刻的道理，其中，最让我受启发的故事是《李公麟左手作画》。
事讲的是北宋的一个大画家，他一生勤于创作，作品及其丰富，他善于向前辈进修，画风却自成一家，被后代奉为宗师。李公麟晚年右手因患了风湿性关节炎不能画画，他就尝试着用左手画画，虽然刚开始画出来的线条七扭八歪、不成样子，但他毫不气馁，并打定主意，再困难也要坚持下去。他象小孩学写字一样笨拙地从头学起，就连生病发烧、卧床不起的时候，还躺在床上用左手在被子上不停地比画着、研究落笔的姿势。这样，经过他的艰苦磨练，终于有一天用左手画的画竟然和右手画的一样好，被大家广为称赞。
了这个故事，我被李公麟这种可贵灵魂深深地打动了，我想，我们现在的生活和进修环境多么好，但却总是任由地放纵自己，进修态度马马虎虎、丢三落四，从来没有李公麟的这种持之以恒的执著灵魂，今后我一定不怕吃苦、好好进修，长大后做一个对社会、对祖国有用的人才。
学生持之以恒作文五零零字第十五篇
天是星期六，我下午上完钢琴课回来，看见楼上老婆婆养的小猫正站在离我们不远的地方。黑白相间的毛，还有一点点淡淡的灰色皮毛。我试图走近它。它看着我靠近，黄黄的眼睛变得异常恐惧，它的眼珠子死死地盯住我，竟像要看出我的心思，又像要知道我的一举一动，好自卫。
走向前，伸出双手轻轻地抚摸它那柔软的身躯。它就露出两排洁白整齐的牙齿，好像有点不满：“喂，人家猫咪不是那么容易就可以摸的。哼，你要是再摸，我就要咬你了！”我好像明白了它的意思，我飞快地缩回双手，愣在那里，后来，我慢慢地回过神来。
又一次向它发出挑战。它见我下了“战书”，“三十六计，走为上计。”它飞快地跑进一片丛林里，我跟着它，只见它慢慢地找到一块地方，躺了下来休息。我又放到它身上抚摸它，谁知它不领情，它把头转过来，用它尖锐的爪子抓了一下我面前的一条树枝，丛林立刻摇晃了起来。我害怕地跑走了。第二次，我又跑过去找猫猫的“麻烦”。
看见猫猫在懒洋洋地躺在那里，丝毫没有觉察到我的存在。我一看，乐坏了，忘记上次的教训，又去抚摸它，它又生气了，又用爪子摇丛林。我看见它这一副凶巴巴的摸样，心里不由地感叹：“啊，猫猫也很威风！猫猫也不好惹啊！”
学生持之以恒作文五零零字第十六篇
英语”，一听到这个词，我心里就发抖，要明白我的英语没有翻过一零零……
语拉了我许多后退，别人都说，英语是所有科目最好学的，但我却是个另类，我认为什么都好学，就是除了英语。难道全全球就不能只用一种语言吗？也让我一生下来就会这种语言，呵呵！这也可能是异想天开吧！
这个暑假，老爸把我带到了胡老师的家，让胡老师对我进行重点培训。胡老师特别的高兴。可我并不太高兴，要明白我最怕培训了，一个暑假培训就占了我的一大半时光，还有那些“堆积土山”的去哦也。想象，心里就发寒。然而也只好硬着头皮干了，应为抗命的后果更可怕
老师是一位很负责的老师，每一次都细心的教导我。记得补习的第一节课，胡老师让我背诵二六个字母，“我都七年级了，区区二六个字母算得了什么。”我心里暗自高兴，随让一路背了下来，可总觉得不那么畅快。应回头才明白，我的音标出了大难题了。胡老师那一次给我一个小小的奖励。我顿时觉得，“英语也然而如此吗？”两个小时的进修一扫而过。
是每一天放学后的晚上到第二的早上，我都得记一个小时的英语。而且还得回一下一届的类容。一开始我的激情很高，每次都会给胡老师一个惊喜。可之后我有点厌倦了，竟胆大包天得对老爸说“我不干了”，能够想不到的是，老爸并没有批评我。而答应我，然而他还是让我想一想，而且还个我丢一句话“持之以恒的努力，才会成功。”那天晚上我在床上立不安，“是去呢？还是…”我的脑海一片混乱，“想进步英语吗？”我不断问自我…
二天早晨我六点爬了起来，将去哦天的单词不了起来。应为我深深的懂了老爸的这句话。
明白，“成功是努力的结晶”，“努力使成功的捷径’’而“持之以恒的努力才是完整的胜利”
学生持之以恒作文五零零字第十七篇
开，花落，绚丽，寂然，四季轮换，年年复复。历史的长河在静静地流淌，那些闪耀在历史深处的人，跳跃如晶莹的浪花。而我虽然只是浩淼长河中最渺小的一滴，然而有一件事却使我懂得了成功的要义—那就是坚持，因此，我有信心为自己的人生画上最绚丽的一笔。
年，我开始学古筝。在老师的指导下，我一个音一个音地摸索着来尝试，要记住它可不简单，经过我的努力，很快就背了下来。老师说我资质不错，可以继续学古筝，我特别高兴，以为自己在古筝进修中跨了一大步，其实呢，只是迈了很小很小的一步。
式学古筝时，我学的`很快很好，老师让我试弹《上楼》那个曲子，这对于当时的我，真的很有挑战性。可我是真心喜欢学古筝，我相信自己，只要用心练习，一定可以突破这些困难的，于是我便认真地弹起来，几次练下来愈发的流畅了。夜晚在弹琴时，我感觉外面蝉的叫声都停下了，似乎是听着我那优美“动听”的乐曲入迷了。我又感到自己跨了一大步，暗自欢喜不已。
不久，古筝老师教了我一首新曲子《月儿高》，我呢一直是“古筝豪放派”的最佳选手，如《战台风》之类的，都是我的绝活。可我又不是苏轼，不太会弹“古筝婉约派”的曲子。《月儿高》就是其中具有代表性的一首，自认为超难，缘故有三点：一、我不是婉约派选手，不太会弹。二、节奏很难掌握。三、不太喜欢。虽然百般不愿意，然而我又不得不学，由于那可是要表演的曲子。唉！没办法，只好硬着头皮开始练习。由于积极性不高，加上其中有很多技巧我还不能熟练掌握，经常弹不好，总想着让老师给我换个曲子。可我知道，成功之路根本没有捷径可言，因此我必须弹好。每想到这个我都会努力去练，“必须弹好”的声音不断从我心里喊出。我利用所有可利用的时刻来练这首曲子，在我的努力坚持下，终于能够在舞台上完美流畅的弹奏，并受到了大家的一致肯定。
啊！“台上一分钟，台下十年功”。每一份成功背后，都是长年累月的努力与坚持。遇到困难，不可心生畏惧，不能轻言放弃，唯有迎刃而上，不懈努力，勇气坚持，才是获得成功的真谛。
学生持之以恒作文五零零字第十八篇
阳泛着霞光，洒落在学校的一个角落。微风轻拂，角落中绿枝轻摇，繁花舞动。却不知，什么时候又多了一盆绿萝。青叶泛着金光，淡青色枝茎微微垂下。
然，拾起一支画笔，记忆便从脑海涌出。绘画是我儿时的一个兴趣，那时便怀着成为画家这一梦想。曾几什么时候，却忘却了。拿着画笔，无奈地笑，寻思着再次走上绘画的道路。
到学校的一个角落，这里颇为安静，而且有着绿植繁花。我便把这作为自己绘画的一方小小天地。拿着绘本、画笔，默默地坐下。注意到那泛青的绿萝，想用画笔将其画出。绿萝似吐出淡淡的芳香，在此间萦绕，细细质量，便觉心舒气爽。扬起微笑，细细描绘。
然的一次机会，被老师注意到我在画画。老师便问：“看你喜欢绘画，要不要参加绘画比赛？就当积累经验。”我犹豫了片刻，接受了老师的建议。为取得一个好的成绩，我每天都到角落练习，因我的基础不好，只能努力。我参加绘画比赛的事，也被全班知晓。多少男同学说，绘画是女生的兴趣，我一个男生参加，显得有些娘。有时还把我的画笔藏起来，让我不能练习。最终，如他们所愿，我没有取得好成绩。那天，下着乌云密布，大雨倾盆，我呆若木鸡地注视着角落里的那株绿萝，它正遭受着大雨的摧残。
放弃吗？之前的努力都是浮云吗？声音不断在心中回响。雨过初晴，迈着沉重的步伐，来到角落。出乎意料的是，那株绿萝并没有被大雨打倒。青叶沾珠，在微风中挥挥手，显出几分活力。心中微暖，一股清泉涌出，浇洒在枝叶上。枝叶显得更为青绿。不！我要继续坚持！我在心里告诉自己。
继续参加了下一次的比赛。最终，我取得了三等奖。虽然我没有取得一等奖，但这是我坚持的证明。
拿起画笔，在绘本上画着。画中，夕阳泛着霞光，照耀在一株绿萝上，绿萝的青叶闪着金光，格外耀眼。将画纸翻到背面，写道：绿萝虽没有花那样秀丽，但它却为了自己恒久不变的梦想坚定地活着；我虽然不出色，但我也像绿萝般，为了自己的梦想而努力坚持，使梦想恒久不变。
学生持之以恒作文五零零字第十九篇
都可能成功，成功的关键就取决于你面对挫折的态度。不经风雨，怎能见彩虹？
灯的发明，是发明大师爱迪生经历了上千次的失败才发明成功的。上千次的失败充满了他对光明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类。
淹才思敏捷，妙笔生花，但最终还是“江郎才尽”。方仲永聪明过人，五岁就能‘指物作诗立就’，但最终却“泯然众人矣”。
功的花朵，绝不会为那些整日碌碌无为的人绽开。
历了风雨，也许我们才会抛弃那高不可攀的幻觉，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意，流水无情的迷茫；经历了风雨，我们才能拥有“众人皆醉我独醒”的超然；经历了风雨，我们才能拥有“风景这边独好”的自信。
不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要取得成功是不可能的。
之以恒者处处都能发现取得成功的动力。河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育出漂亮的珍珠；顽铁忍受了烈火的锤炼，坚持不懈，终于成为锋利的宝剑。
切豪言与壮语皆是虚幻，无数事例证明，坚持对于成功至关重要，唯有坚持才能踏上成功的基石。朋友，请记住：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
学生持之以恒作文五零零字第二十篇
天，我和爸爸、妈妈、外婆一起参加外公歌咏比赛，我们先坐车去麻堪村社区大舞台，到了麻堪村我们就寻找社区大舞台，找啊找，终于找到了，原来在麻堪幼儿园前面，我们就找了个位子停车。
车后我看见舞台前一片人山人海，于是，我和妈妈就走了进去，我们在里面找呀找也没有找到位置，最终终于找到了一个位置，我就坐了下来。妈妈到前面照相，我们很幸运刚到表演就开始了，第一个节目是大合唱，这个合唱里面有我外公参加，歌名《深圳的歌》，第二个节目也有外公参加，歌名《田野上》。看完第二个节目我就觉得很没意思，我就跟妈妈说：“我去旁边那里玩”。妈妈同意了，我就到旁边的攀爬架玩，过了一会儿我就爬到一个攀爬架上看表演，突然我看见我们学校的音乐老师，郁老师在舞台上，她是总指挥哦。我就飞奔跑到妈妈那里气喘呼呼的说：“舞台上的总指挥是我们学校的音乐老师，郁老师。”妈妈听了立刻过去帮郁老师她们照相，我也回到攀爬架上。
目快结束时我们就先走了，麻堪社区大舞台再见。真是有意义的歌咏比赛，下次有机会我会再来参加。
学生持之以恒作文五零零字第二十一篇
呀，盼呀，终于盼到了星期五放学。一下校车，我们多少小伙伴便撒开腿朝我家飞奔，动画片《神兵小将》就要开始了。地上的落叶被我们吓得四处逃窜，路上的行人也不得不侧身躲让。寒风呼呼地刮着，我们身上的双肩包“吧嗒吧嗒”作响，跑到楼下，我们已是满头大汗。
了电梯，我一眼看见电梯中间有一块黄橙橙的物品，“小心!”我提醒着大家。“这是什么呢?”我们都不仅好奇地趴在地上观看。“是不是小孩拉的屎?”沁沁皱着眉头说。“不像，应该是谁把鸡蛋打碎了!”“对对!”大家一致赞同，于是我们如释重负地站起身，贴着电梯四壁站好，一边欣赏着新贴出来的广告，一边议论着即将开始的《神兵小将》。
梯停在了六楼，一位阿姨带着一个小妹妹上了电梯。“这不是正在小区幼儿园上中班的妞妞吗?”显然她也看到了地上的物品，伸出小手边指边问：“这是什么”阿姨看了看说：“应该是鸡蛋黄!”说完便从包里取出纸巾，蹲在地上擦起来。“妈妈，我也要擦。”妞妞接过妈妈递过来的纸巾也蹲在地上一下一下地使劲擦起来。
着小女孩红扑扑的小脸上认真的表情，我们多少惭愧不已，脸一下子红到脖子根。今天这件事让我一直忘不了。我不禁想起最近刚学过的课文：“一屋不扫何以扫天下?”。
学生持之以恒作文五零零字第二十二篇
相信一只蜗牛能爬上胡夫金字塔吗?这件事还得从头说起。
物王国里，一只狮子对他的子民们说：“你们谁要是能到达胡夫金字塔就可以获得一零零零万动物币，我想看看胡夫金字塔的全貌，真希望你们都能带张照片回来!”小动物听了狮子的话都踊跃起来。猩猩、小猪、小猫、老鼠、毛毛虫等动物都来了。雄鹰扇动翅膀，展翅翱翔，大叫道：“我一定是第一!”说着，他一下子就飞了上去。
猩蹦着，跳着，跑了上去。但由于太滑，他滚了下来，掉到草地上。老虎大吼一声，跑了上去。但不久，他就没力气了，只好退了下来。河马力大无穷，每一步都和大象的脚步特别吻合。“轰轰轰”，雷声大作，河马由于怕电，只好快速跑了下去。天空变得不安宁了，雨丝慢慢落了下来，雷声好似鼓点，又好似炸雷，好像只要一引线就会炸开。雨突然大了起来，胡夫金字塔表面更滑了，小猫不停地叫着“喵，喵”，又不得不退下。小猪“哼哼”直叫，很明显，他感冒了。他只要一生病，就不敢继续走了，只好退了下来。大象爱干净，他摇了摇他那蒲扇般的大耳朵，努力地抬起那柱子般的腿走上去，可他心爱的耳朵被雨打湿了，他心疼极了，哭着叫着又走了下来。
老鼠倒是挺机灵的，他一边跑，一边跳，不时还休息一会儿，摇摆着他那细长的尾巴。他用尾巴支撑着自己，很快就跑到胡夫金字塔顶端了。可是，台风来了。“吱吱吱!”小老鼠快撑不住了，不一会儿，他被吹走了。小动物们都有点坚持不住了，沙尘暴和龙卷风都来了，他们死的死，伤的伤，最终都退了下去。
我则依靠着沉重的壳和粘液坚持了下去，虽然有时也会滑下去，然而我想，坚持就是胜利!于是我又爬了上去。有时，我爬错了地方，就换一个地方爬，爬到了绝路，我就换一个地方爬。台风把我刮下去了，我也继续爬，沙尘暴的沙子进了我的眼睛，我也照爬不误，龙卷风把我卷下来了，我仍带着伤继续爬……
这样，我摔了九九九九次，爬了九九个月，终于爬到了塔顶。然而，照相机不翼而飞了，我没法照相了。于是，我又爬到了塔底。狮子大王已经老了，拄起了拐杖。我爬到了狮子大王面前，和他讲了事务的经过。“对不起，我把照相机弄丢了，没法给无论兄弟们照片了。”“没关系，没有照片不要紧，关键是要有一颗持之以恒的心，既然你努力了，那这些动物币就给你啦!”“谢谢狮子大王!”
啊，只要持之以恒，万事皆成。
学生持之以恒作文五零零字第二十三篇
古以来那些获取惊人成就的人往往都是那些持之以恒的人，滴水能穿石，让我们也去坚持吧！让坚持成为自己心中最靓丽的一道风景线。
维斯·史泰龙在成名之前，他穷困潦倒，当他拿着自己的剧本去拜访时，好莱坞整整五零零家电影公司都没有愿意聘用他，然而他坚持不懈，持之以恒，终于在他第一八五零次拜访的时候，成功与幸运之神向他招手，而他也因此一举成名。
白石在他的生活之中都是生活不息笔不缀，他在他一生七零余年的画画生涯中，只有两次因病放下过笔，剩下的日子，他持之以恒，每日都坚持作画三篇，潜心去磨练自己的技巧，最终他凭借着坚定的意志以及卓越的恒星，最终成为我国一代著名的绘画大师，他的名字不仅出现在了中国，更出现在了全全球的绘画界中。
果没有史泰龙的坚持不懈，哪能有它卓越的人生？如果没有齐白石的持之以恒，哪能有他辉煌的成就？因此说坚持才是通往成功的真正的桥梁。
霞客为写《徐霞客游记》，游遍了祖国的大好河山，三四年的坚实造就了他辉煌的人生；李时珍未写《本草纲目》，尝遍了人生的酸甜苦辣，二七年的恒心锻造了他辉煌的人生；司马迁为写《史记》受遍了人生的百种艰辛，一五年的毅力谱写了他一生的传奇。
以说坚持才是通向人生成功之路的途径，成功的途径充满了艰辛，但持之以恒却能成就你辉煌的一生。
学生持之以恒作文五零零字第二十四篇
有恒何必三更眠五更起，最无益莫过一日曝十寒。世上没有什么事是不持之以恒而成的，切莫一曝十寒。
久之前，举办了一场背诵大赛，我们班几位都入选。因此，我们小组也准备奋力拼搏一下，得到一个好名次。
开始，我是小组中最认真的，放学之后都仍然在练习背诵。下课之后也常常让同学考我，还在本子上一遍又一遍的抄写。但这样的经过是非常枯燥的，没过多久，我就对此感到厌倦。最开始是减少了练习的次数，后来直接是找了各种理由推脱来偷懒。当同学找我练习时，我便爱答不理的。我觉得自己不天天练习，稍微偷偷懒，也没什么。
了那一天，我信心十足的来到灿烂的赛场，觉得自己肯定能行。开始抢答后，我突然头脑一片空白，怎么也想不起内容。看着别人争先恐后的回答，我仿佛掉入了冷水池中。
赛公布结局时，我头也不敢抬一下－－－－－－我没有名次。则都进了前十名，上了主席台领奖。我浑身发冷，鼻子一酸，泪水不争气的流了下来。我的看见了，便向我走来，她并没有安慰我，而是严厉地说：你没有持之以恒的背诵，怎么会成功呢？若你依然如故的，怎么会哭泣？自己看一下别人的成功是怎样得来的！她丢下一个本子，头也不回地走了。
打开扉页，只见记着一行字：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。再往后看，本子里工工整整的抄了一篇又一篇背诵内容，都那么整齐。看看本子姓名，正是第一名的得主。我连忙抹去，同时也抹去了我那的心理。我想追上朋友，告诉她我醒悟了，但我想，还是用行动去证明吧
之以恒，终有所成，我将以持之以恒的努力，实现的。此时，天上云正白，地上花正好
学生持之以恒作文五零零字第二十五篇
人问著名的组织学家聂弗梅瓦基为什么一生都花在研究蠕虫的构造上。聂氏说：“你可知道，蠕虫这么长，而人生却这么短。”他这一席话，说出了一个深刻的道理：一个人的生活是有限的，而科学研究是无止境的。因此说要取得任何一项事业的成功，就必须持之以恒，付出毕生心血。恒心就是力量！
人类历史的长河中，有几许文化科学名著不都是这样产生的吗？宋代司马光编写的《资治通鉴》，历时一九年才截稿，但他已是老眼昏花，不久就去世了；明代李时珍撰写《本草纲目》，跑遍了名川大山，收集了几许资料，用了整整二七年光阴；谈迁作《国榷》花了二零多年才完成，不料书稿被窃，几许心血付之东流。可是他毫不泄气，下决心重写，又用八年终于完成了；居里夫人提炼镭元素，第一次获得诺贝尔奖后，并没有沾沾自喜、停步不前，而是把价格几十万美元的镭献给医院。她又继续研究放射现象，终于成为迄今为止惟一两次获得诺贝尔奖的女性。这一切的一切不正说明只有持之以恒，呕心沥血，竭尽毕生，才能达到成功的巅峰吗？
学时，我语文成绩不是多么理想，于是，我下定决心学好语文。我要求自己每天都要“自找苦吃”，多读书多背书，要博览群书，早读夜诵，即使因此而“口舌生疮”也要坚持不懈，以求最好。另外就是要善于思索，积累生活素材，识别书中真伪，消化语文聪明，用认真的态度对待作文和练习。久而久之，我的语文水平进步了。这说明，要有恒心才能取得成功。
人云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”一个人只要有恒心，迈着坚定的步伐，义无反顾地向前走，最终会沐浴到胜利的光辉。生活告诉我：做事要有恒心，持之以恒才能摘取成功的果实。
学生持之以恒作文五零零字第二十六篇
漆黑的夜晚，谁持之以恒，谁就能发现指路明灯，通往目的地；在汹涌的海上，谁持之以恒，谁就能发现鲜美食物，享受可口的午餐；在人生道路上，谁持之以恒，谁就能成功。
之以恒，即坚持，从始至终。它似一泓清泉，摆脱束缚喷涌而出；它如一枝独傲寒霜的梅，绽放清香之花；它像一江春水，奔流不息向东流。
开历史长卷，有几许名人志士的故事广为流传，又有几许持之以恒的人走向成功。就拿“程门立雪”的故事来说，是他们的持之以恒感动了老师，老师才肯教他们聪明，传授他们聪明，最终造就了人人景仰的学者。
说神话故事，虽是民间编造，但已经广为流传。其中的“愚公移山”的故事无疑不诉说着坚持不懈感天动地，泣鬼神，正是由于这种灵魂，“愚公灵魂”才会世代传承。
观当今全球，又有几许成功人士的坚持不懈成就了他们的人生之路。譬如洪战辉——“背着妹妹上大学”。虽然不是血浓于水的的骨肉亲情，然而人间挚爱慢慢播下种子，十二年如一日，是他的持之以恒诠释了大爱无疆。
有持之以恒才能成就辉煌；唯有不懈努力才能造就成功；唯有坚持到底才能创新胜利。是啊，天下之大，当今全球又竞争激烈，只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。
晶晶，民族杰出跳水运动员，荣获多枚金牌。俗话说“台上特别钟，台下十年功”，她很好的诠释了这句话——昼夜不舍的训练，有时的伤痛与疾病也困扰着她，但正是由于她的昼夜不舍，才会在奥运会上尽显风采。
浩，小岗村的村官。下车伊始，小岗村落后贫困，是他，带领农民修路建房，开发土地，遇到困难时，他不屑一顾，尽可能去解决。鲜红的手印留住了他，他的持之以恒使小岗村快速进步。现在，他虽然不在了，然而永远铭记在小岗村人的心中。
坚持就是胜利”我以这句话来鞭挞自己，拿起持之以恒的画笔，阔步向前，点缀人生风采，书写成功篇章。
学生持之以恒作文五零零字第二十七篇
家都沉浸在考完期中时的喜悦之中，而我却发狠一般的练着琴。
的，我今年要考电子琴三级了，还有整整四篇的音阶，二十几首行云流水般的曲子等着我去熟悉它们，去弹奏它们。
渐地，我有些厌烦它们了，可是，妈妈给了我启示，她说：“知道持之以恒是什么意思吗?”我想了想，摇摇头。她又说道：“持之以恒的意思是：长久坚持下去持的字义是：对待，面对；恒：指恒心。词义：面对任何事务恒心对待。莎士比亚曾说过：`人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。’因此，我希望你不要做逃兵哦。”听了妈妈的话，我想打了一剂镇定剂，顿时镇静下来，我想：我要好好的反省一下自己都犯了什么错误了。
在，我已经和琴成了好朋友，遇到了麻烦事，琴声会为我解除烦恼，带来高兴。
深知：不愧对今天的人，时刻会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你烦恼。因此，我决定持之以恒的练琴，用琴声给自己，给朋友，给同学，给朋友，给家人，带来欢乐。
学生持之以恒作文五零零字第二十八篇
，我是大众常说的持之以恒，可我觉得不仅如此，这还一个对待技能进修的优良质量。
我为例，身为初三生的我，早已被进修压力压得喘不过气来，解决完一个困难，另一个困难又接踵而来，丝毫应付不过来。这都是我没有恒心进修造成的。前些天，从老师那我知道了恒心的重要性，可我却怎么也走不上这条通向成功的捷径。
天，静下心去开始落实我的任务，可“恒”却不知去向，一下课，我便像离弦的箭一样冲出教室，与同学玩乐。那时的我，早已把进修抛之于脑后，不静下心来的我最终成绩一败涂地。
次期中考试，我的成绩直线下降，早已失去昔日优异学生的“光环”，同学们也渐渐地瞧不起我了，面对同学们的眼神如刀割般，我心底暗下心来：嘿！醒醒，已经初三了，不要再“浪”了，加把劲去努力吧！坚持下去，用优异的成绩去回击那些鄙视的眼光吧！
那以后，课上总有我的积极发言，我还充分利用下课后宝贵的时刻去复习、预习。我还不断拓展资料进修技巧，改进解题策略，明确进修目标，按奋斗的路线去坚持进修。最终我尝到了胜利果实的滋味，成绩进步了！此刻我想：恒心还真有用，你去践行它，去努力做，就一定有收获。
，你做到了吗？去践行它吧，世上无难事，只怕有心人！去持之以恒做好一件事吧！
学生持之以恒作文五零零字第二十九篇
话说得好：滚石不生苔；坚持不懈的乌龟能快过灵巧敏捷的野兔。如果能每天进修１小时，并坚持１２年，所学到的物品，一定远比坐在学校里接受４年高等教育所学到的为多。同样，好书不厌千遍读，这种阅读方式对人想法的塑造要远比那种蜻蜓点水式的阅读影响为大。正如布尔沃所说的：恒心与忍让力是征服者的灵魂，它是人类反抗命运、个人反抗全球、灵魂反抗物质的最有力支持，它也是福音书的精髓。从社会的角度看，考虑到它对种族难题和社会制度的影响，其重要性无论怎样强调也不为过。
事不能持之以恒，正是很多人最终失败的根源。今天还拥有百万家资，明天就可能沿街行乞。读者不妨找找看，看看人类迄今为止，可曾有一项重大的成就不是凭借坚持不懈的灵魂而能实现的？提香的一幅名画曾经在他的画架上搁了８年，另一幅画也摆放了７年。今天，我们看到的那些为世人景仰的作家，他们的名声是怎样获得的？全都是经年累月不计报酬的辛勤写作的结局。为了最终的成书，他们此前写了不计其数的文字作为练笔，将大半生的精力献给了文学事业，甚至像奴隶一样地埋头耕耘，最终才换得他们惟一的补偿–永久的美名。
远都不要绝望，柏克告诫世人，如果做不到这一点的话，那就抱着绝望的心情去努力职业。
说中的赫拉克勒斯的头像，总是披着一张虎皮，还有两只虎爪在下巴底下。它的寓意是激励大众勇气地与各种艰难险阻作斗争，一旦我们战胜了这些困难，它们反过来就会成为我们前进的动力。
！永不屈服的意志力，一切荣耀与光彩最终都属于你！
学生持之以恒作文五零零字第三十篇
棵树要从一棵小树苗长成一棵大树，至少要五十几年，甚至几百年的时刻；一幢楼要经过铺线、洒灰、填土、打夯多个步骤，才能看见完整的楼。因此种树没有耐心，树终究是树，盖楼没有耐心，地基终究是地基。
论是进修上还是在生活上都要有耐心，我以前就是没有耐心的一个孩子。
得去年的一天，我的数学作业没写完，老师把我们多少留在教室里写完作业，数学是我最不爱学的一个科目，因此，我根本没心思做。就一直等啊等……最终，教室里只剩下两个人了，我都已经急哭了，老师走过来先安慰我，并且给我讲题，还告诉了我一些大道
